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Ayer iniciaba la semana con el enésimo artículo sobre la presencia de la «tecnología» en las aulas. Dejo a continuación la página de El País con el texto: Compartí el artículo en mi cuenta de X y por la noche tenía treinta y dos mil visualizaciones, casi cuatrocientos me gusta,…
En agosto de 2017 publiqué una entrada en este mismo blog titulada «Borges y la censura» que empezaba: Servidor siempre ha estado en contra de la censura, sobre todo la que viene de arriba y coarta las libertades básicas de expresión y opinión de las personas, y más concretamente de los…
Estoy leyendo los cuentos completos de Ernest Hemingway. Conocía algunos, por supuesto (me vienen ahora a la cabeza «Los asesinos» o «Colinas como elefantes blancos», que suponen manuales de escritura por sí mismos). La edición que manejo es la que el escritor seleccionó en 1938: cuarenta y nueve relatos que…
El sábado 19 de octubre, El mundo publicó un análisis comparativo de tres modelos de la nueva PAU LOMLOE y competencial a la que se enfrentará el alumnado de 2.º de bachillerato el próximo junio de 2025. La periodista Olga R. Sanmartín recurrió al documento Propuesta para una PAU común…
Desde que hace más de un año se lanzó la aplicación ChatGPT, el auge de las inteligencias artificiales generativas ha pasado al público general y, de ahí, claro, al ámbito de la creación artística. Se pasó de poder «conversar» con la inteligencia artificial (IA) a poder pedirle poemas, relatos, el…
En 1983, Lewis Hyde publicó El don, un libro reeditado desde entonces año tras año y que ha ejercido un poderoso impacto en creadores de todas las épocas. Hasta ahí lo que dice la faja del libro, que trata de responder a la siguiente cuestión: «Si el arte es esencialmente…
Se lio en apenas unas horas. El compañero profesor Daniel Villacastín subió ayer un tuit (o post, como se llaman ahora) y, claro, la bipolaridad hizo el resto. Este era el mensaje: A partir de ahí, imágenes de algunas páginas: ejercicios de composición (de esos que hoy llamaríamos competenciales), contenidos…
Hace unos días el diario digital Vozpópuli publicaba un artículo de David Souto Alcalde con el llamativo título de «¿Por qué el Gobierno de España ha desterrado a la Literatura española de la ESO?». Ni que decir tiene que ha escocido un poco entre cierto profesorado que enarbola una defensa…
Vaya por delante que este artículo tiene truco. Pero yo no haré como los magos. Aquí, al final, se desvelará la artimaña. Aunque para eso habrá que leer un poco. Empezamos. Nadie pondrá en duda que los objetivos de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura deberían ser, en primaria…
Ayer tuvo lugar en cincuenta centros de toda España (unos dos mil alumnos implicados) la prueba piloto de la nueva selectividad. Se examinaron de Lengua Castellana, Historia de la Filosofía, Inglés y Matemáticas. Ya hablé el pasado verano sobre lo que pretendía el gobierno con el acceso a la universidad…
